可追溯的资料口径
| 资料 | 时间 | 范围 | 来源 | 使用边界 |
|---|---|---|---|---|
| 区域与学校运行记录 | 截至2026年10月 | 10 个资源中心、44 所学校或机构、198 名学生等材料汇总值 | 《从“一人一档”到“一人一策”：数智平台支撑的区域随班就读育人实践》第二、三部分 | 项目材料口径；非实时、非独立审计 |
| 小 A 支持记录 | 材料所述本学期 | 28 项目标；48 次个训及24次入班支持 | 《从“一人一档”到“一人一策”：数智平台支撑的区域随班就读育人实践》第三部分 | 化名个案；不推导教育效果 |
| 学校与社区实践 | 手册 V10.0；未标发布年月 | 手册列示的学校与社区服务项目 | 《银台教育科技 V10.0》PDF 第50—51页 | 未披露合同、验收时间与统一成果数据 |
| 荣誉与知识产权 | 年份以原证书/公示为准 | 手册中的荣誉、认定与知识产权介绍 | 《银台教育科技 V10.0》荣誉与知识产权章节 | 对外编号、颁发机构和原始公示待补齐，不作资质承诺 |
残联康复服务系统产品资料
资料：《银台康复教育管理系统 · 产品功能手册》（2026年10月，公司提供的实际界面版）。官网栏目使用“残联康复服务系统”作为产品入口名称。
第1–2页说明两条业务线与分级管理，第3页说明儿童康复档案与服务记录，第4页说明机构自查与托养评定，第5页说明数据与学生档案 PDF 输出及未上线范围。
截图为开发预览，数字为功能展示样例，不构成真实运营规模或评定结果证明。儿童康复自查目录不等同于省级正式申报用表；托养正式申报台账自动生成尚未上线。
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