亲子互动
从游戏与对话出发，练习轮流、表达和共同注意。
看见需要了解儿童与家庭的真实处境
共同制定让家长参与目标与方法讨论
日常实践把支持放进可重复的生活场景
家庭支持路径
一份计划，从家庭能做到的事开始
不把家庭变成另一个课堂。专业团队与家长共同梳理优先目标，选择适合日常作息的练习方式。
- 01
了解与评估
了解儿童发展、家庭作息和家长关注的问题。
- 02
共定 IFSP
明确阶段目标、家庭角色与可执行的活动。
- 03
融入生活
在游戏、沟通和自理等场景中持续实践。
- 04
沟通调整
回看实际表现，与学校或专业人员讨论下一步。
服务内容
支持发生在具体生活里
生活自理
把穿衣、用餐与整理等任务拆成可参与的步骤。
家校沟通
围绕相同目标交流家庭观察与学校反馈。
协作示意
儿童在中心，支持围绕家庭连接
家庭、学校与专业团队各有角色。共享目标和阶段反馈，减少互相等待与重复沟通。
家庭把方法带入日常
儿童能力与需要
学校衔接学习支持
专业团队评估与复盘
下一步
从实际需求出发，讨论合适的服务安排
告诉我们服务对象、场地条件与当前工作重点，团队会与你沟通具体实施方式。
页面根据公司现有服务介绍整理。插画仅说明服务场景，不代表已交付项目照片；具体服务内容以双方沟通与项目约定为准。