专业成长
按学校、教师与家庭的任务组织课程和培训。
基础课程与专项支持课程,可按学生需要和学校场景组合。
通过现场研讨、课堂观察和专业督导,协助教师运用支持方法。
结合家庭日常活动开展亲职教育与支持沟通。